TISTのスポーツ専門学校 健康福祉スポーツ学科.
| 1年次 | 健康管理概論や運動生理学等、健康スポーツに関する基礎知識や技能を学びます。また、地域福祉や障害者・高齢者福祉の実際について外部実習を取り入れて体得します。1年生は、健康の大切さを知ること、そして人とのコミュニケーション能力を育てることが第一目標です。 |
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| 2年次 | 1年次で学んだ知識や技能を指導側の立場で学び、豊富な知識と適切な指導法を学びます。また、心肺蘇生術や救急処置、介護技術のほか、福祉現場で必要とされる事務管理能力や住環境について適切な改善法を提案できる能力等を培います。 |
健康福祉スポーツ学科の1年次前期の時間割です。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1時限[9:20～10:10] | 情報処理概論 | ジェネラル ミーティング | 情報処理概論 | 音楽Ⅰ | 接遇マナー |
| 2時限[10:20～11:10] | 体力測定と評価 | スポーツ基礎 実習 | 情報リテラシー | ||
| 3時限[11:20～12:10] | 接遇マナー | 情報処理概論 | |||
| 4時限[13:00～13:50] | 運動生理学 | 運動プログラム | 制作活動 | レクリエーション | 社会福祉論 |
| 5時限[14:00～14:50] | - | ||||
| 6時限[15:00～15:50] | スポーツ基礎 実習 | 社会福祉論 | エアロビクス 運動理論 | 健康管理概論 | |
| 7時限[16:00～16:50] | - |
健康福祉スポーツ学科の代表的な科目です。
| 科目 | 科目内容 |
|---|---|
| 健康管理概論 | 病気や健康、体力の概念と健康づくりに果たす運動の役割について学びます。 |
| 運動生理学 | 運動の発現に対して、エネルギー出力系、運動と筋系、運動と神経系がどのように動くのかを学びます。 |
| 機能的解剖学 | 身体運動に関係する骨と筋肉の名称、呼吸循環系の位置と動き、消化器系と口径食物の流れの基礎を学びます。 |
| 健康づくりと 運動プログラム | 運動プログラムの基本的な考え方、トレーニングの原則と効果、ウォーミングアップとクールダウンについて学びます。 |
| エアロビック運動の 理論と実際 | エアロビック運動をエネルギー供給機構との関係で理解します。また、ダンス、水中運動、ウォーキング等を通してそれぞれの運動の効果と特性を学びます。 |
| 体力測定と評価、 救急処置 | 体力測定の理論や形態、体脂肪測定の方法、評価方法を学びます。また、心肺機能蘇生術、内科系、外科系救急処置法について理解します。 |
| 介護技術 | 基本的介護技術の習得と利用者および家族の理解、コミュニケーションと信頼関係形成の基礎を理解します。 |
| 福祉住環境 | 高齢者や障害者が住みやすい住環境について学びます。また、医療・福祉・建築の幅広い知識を身につけ住環境の適切な改善法を提案できる能力を養います。 |
| 福祉事務管理 | 介護保険制度の目的や仕組みを理解するとともに請求方法について学びます。介護現場で必要とされる事務管理能力を習得します。 |