TIST112隠し
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7新年度スタート特集年度スタート特集①私にとってTISTは勉強のしやすい環境が揃っています。高い目標をもった友人に囲まれ、丁寧に指導してくださる先生方がいます。②体験入学などで説明していただき、先輩方の高い実績を知ることができ、また、先生方の温かい雰囲気に惹かれTISTを選びました。③クラスのみんなと高めあいながら努力を続け、公務員になるという夢を叶えるために2年間頑張ります。公務員・事務管理コース■■■■■■■■■■■■①学科ごとに様々な特色がある。挨拶が自然と飛び交うような学校だと感じた。校内はきれいで清潔感があり過ごしやすい。②体験入学で、1年生から公務員試験を受験でき、また学生を一番に考えていると知り、先生と一緒に頑張りたいと思ったから。③集団生活でしか学ぶことのできない協調性を高め、精神的に自立し、人の役に立つ人間に成長していきたい。公務員・事務管理コース■■■■■■■■■■■■■①大学並みに広く、施設・設備が充実していて、授業に集中できる環境が整っていることです。②県内の就職率が高く、資格の取得率も高いところです。そして、体験入学の際、先生方が親切に話しかけて下さったことです。③最後の学校生活になるので、楽しむ時は楽しんで、勉強する時は集中して、悔いの残らない2年間を過ごしたいと思います。総合ビジネスコース■■■■■■■■■■■■①学校に勢いが感じられて、就職、資格に対しての自信に驚きました。②専門知識が学べるし、検定をたくさん受けることができると思い、TISTを選びました。③これから先には、大きな壁がたくさんありますが、専門知識を学んで、いろいろな資格を取得し、就職に向けて頑張っていきたいと思います。医療情報学科■■■■■■■■■■■■①TISTの先生方はとても面白く、授業が楽しいと感じます。また、スポーツ大会や学園祭など学校行事も多く楽しみたいと思います。②体験入学に参加し、先輩方の立ち居振る舞いがきれいで、私もしっかりとしたマナーを身に付けたいと思いました。③日々の授業や資格取得に励み、やるべきことをしっかりやって就職に向けて頑張りたいです。医療情報学科■■■■■■■■■■■■①学校内が広く、各学科の施設も充実していて、勉強しやすい環境でした。なにより、明るい雰囲気がありました。②公務員試験を1年生で受験することができ、社会に出たときに役に立つ資格を取ることができるためTISTに決めました。③友人や先生方との関わりを大切にしながら社会に出ていくために必要なことを学び、努力を惜しまずに2年間頑張りたいです。公務員・事務管理コース■■■■■■■■■■■■■①立派な保育士になるために知っておくべき様々なことを丁寧に教えてくれる学校という印象です。②興味をもっている壁面やエプロンシアターなどの実技の授業に力を入れているからです。③準社会人としての意識を常にもち、礼儀正しく、気を配れる人間をめざし、日々努力していきます。幼児保育コース■■■■■■■■■■①充実した施設が揃った環境の中、多くのことを学べ、数多くの資格が取れる学校という印象をもちました。②高校での進路説明会で、ピアノが弾けない私の不安を、親身になって聞いていただけたのが理由です。③笑顔を絶やさない元気な保育者になるため、学習に意欲的に取り組み、笑顔で学生生活を送りたいです。幼児保育コース■■■■■■■■■■■■■①雰囲気が明るく元気で、先生と生徒の仲が良いところです。②2年次から自分に合ったコースを選べることです。③勉強はその日にやったものはきちんと復習していくのと、たくさんの人とふれあっていきながら日々充実した学校生活を送りたいと思います。医療情報学科■■■■■■■■■■■■■■■①先生方の指導が熱心で、授業内容がとても楽しく、学生同士の雰囲気が良いという印象をもっています。②私は運動することを得意としています。新設されたスポーツコースで、専門的な知識と技術を学びたいと思います。③スポーツの楽しさや魅力をこどもたちに伝えられる保育者になれるように、夢に向かって全力で努力するつもりです。幼児スポーツコース■■■■■■■■■■①先生や先輩方が明るく、楽しい学校という印象です。また先輩方から、強い信念を感じます。②1番の決め手は、ピアノです。ピアノを1から教えて頂けると聞き、とても心強いと思っています。③仲間達と協力し合い、日々の勉学にも励んで行きたいです。そして、自分の理想とする保育士になれるよう頑張りたいです。幼児保育コース■■■■■■■■■■①先生方や先輩方がとても親切で、学校の雰囲気が良いという印象をもっています。②将来保育士として、社会に出たときに役立つ“人間性”が育つと思い、TISTへの入学を決めました。③同じクラスの人だけでなく、他のクラスの人とも交流をもち、夢に向かって互いに切磋琢磨していきたいです。幼児保育コース■■■■■■■■■■■■■

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