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こども未来学科

CHILDCARE & EDUCATION

これからの業界は・・・これからの業界は・・・
保育士不足による待機児童の増加が現在、保育業界の問題として取り上げられています。国は保育の受け皿確保に加え、“地域の特性に応じた支援”“魅力向上を通じた保育士の確保”等を柱に、待機児童ゼロを目標としています。また、2024年度末までの経過措置期間を設け、幼保連携型認定こども園の急増に伴う「保育教諭」(保育士資格と幼稚園教諭免許状の両方を有する者)の獲得を急いでいます。
学科が目指す育成人材像学科が目指す育成人材像
こども未来学科では、知識・技術はもちろん「人」とのつながりを大切に、こどもを理解し、こどもの気持ちに寄り添い、共感し、こどもの「こころ」を育てることのできる保育者を育成します。学生一人ひとりの感性を磨くことを第一に考え、時代の要請に応えうる質の高い保育者・教育者を育成しています。
学科が目指す育成人材像学科が目指す育成人材像
保育士修学資金貸付制度対象校
豊岡短期大学通信教育部こども学科 学習サポート校
姫路大学教育学部こども未来学科 通信教育課程 学習サポート校

豆知識

国や都道府県が保育士確保に力を入れています

● 保育士の処遇改善
給与の増額や家賃手当の支給、保育士宿舎の完備等、園や自治体によって保育士の経済的負担を減らすためにさまざまな取り組みが行われています。
● 保育士修学資金貸付制度
保育士を目指す人のために、養成施設で学ぶ学費の一部を都道府県が貸付する制度です。さらに卒業後、就業の条件を満たせば返済が免除となります。

こんな職業を目指す皆さんへ

  • 幼稚園教諭
  • 保育士(保育所をはじめとする児童福祉施設※)
  • 保育教諭
  • 児童指導員
  • 小学校教諭
  • 養護教諭
  • 児童館・学童保育職員
  • 幼児体育指導員
  • リトミック指導員
  • 介護施設等での生活相談員、介護職員
  • 一般企業

※児童養護施設、障害児入所施設、乳児院等

こども未来学科 3つのポイント

POINT1 人・知・技をじっくり育てる3年課程
こどもの気持ちを「こころ」の目で見、「こころ」の耳で聞くことのできる感性豊かな保育者を「人間性」「知識」「実技」の視点から3年間でしっかり育てます。そして自分自身を高めていく姿勢をもつ保育者を育成します。

POINT2 豊富な実技授業と安心の実習プログラム
こどもの大好きな歌や遊びを通して豊かな感性を育むのは保育者の大切な役割です。手遊びや絵本の読み聞かせ、パネルシアター等たくさんの実技を学んでから幼稚園や保育園の実習へ臨みます。

POINT3 専門分野への就職100%の実績
「こどもたちと関わる仕事に就きたい」「こどもたちの先生になりたい」...。その思いを叶えるために、専門スタッフがバックアップします。たくさんの求人の中から、あなたに合った園を選ぶことができます。

保育士養成校TIST+短期大学・大学の充実した学習カリキュラム

保育士養成校TIST+短期大学・
大学の充実した学習カリキュラム

CURRICULUM

保育士養成校TISTでは、短期大学・大学の教育カリキュラムに加えて現場で即戦力となる実技をしっかり学びます。

こども未来学科3年課程の学生は、専門学校卒業と同時に豊岡短期大学こども学科を、また、+1年【児童教育専攻科】を卒業と同時に姫路大学教育学部を併せて卒業します。

  • 保育士・教員養成カリキュラム

    保・幼・小(養)連携のためのTIST+短大・大学共通カリキュラム

    • 英語コミュニケーション
    • 健康科学
    • スポーツ(実技)
    • 憲法
    • 情報リテラシー
    • 保育原理
    • 教育原理
    • こども家庭福祉
    • 社会福祉論
    • こども家庭支援論
    • 社会的養護I・II
    • 保育者論
    • 発達心理学
    • こどもの発達と家庭支援
    • こどもの理解と援助
    • こどもの保健
    • こどもの食と栄養
    • 保育教育課程論
    • 保育内容総論
    • 指導法「健康」
    • 指導法「環境」
    • 指導法「人間関係」
    • 指導法「言葉」
    • 指導法「リズム表現」
    • 指導法「造形表現」
    • 指導法「言語表現」
    • 表現とこどもの運動
    • 乳幼児保育I・II
    • こどもの健康と安全
    • 障害児保育
    • 子育て支援
    • 特別支援教育
    • こどもの理解と相談支援
    • 教育心理学
    • 教育方法論
    • 教育制度・行政論
    • 生徒指導・進路指導
    • 道徳教育論
    • 各教科の指導法(国算社理等)
    • 特別活動指導法
    • 外国語(英語)指導法
    • 総合的な学習の時間の指導法
    • こども理解の理論と方法
    • 図画工作
    • 特別支援論
    • 学校保健
    • 精神保健
    • 健康相談活動
    • 薬理学
    • 公衆衛生学
    • 臨床医科学
    • 看護学
  • 充実の実技実践カリキュラム
    TISTの独自カリキュラム

    音楽

    • 音楽表現I・II・III・IV・ V・VI(ピアノレッスン)
    • こどもと音楽
    • 音楽表現論
    • リトミック指導法

    表現

    • 身体表現研究I・II
    • 音楽と言葉表現研究I・II
    • 音楽表現研究I・II
    • 卒業演習

    保育実技

    • 保育実技I・II(制作活動)
    • 保育実技III・IV(指導案研究)
    • 保育実技V・VI(実践演習)
    • 乳幼児保育演習
    • 幼児体育指導法
    • 幼児安全法支援

    福祉

    • 介護基礎I・II
    • 介護技術I・II

    学外実習

    • 地域ボランティア
    • 教育実習事前事後指導I・II
    • 保育実習指導I・II・III
    • 幼稚園教育実習I・II
    • 保育所保育実習I・II
    • 児童福祉施設実習
    • 介護実習

※ AOエントリー受付開始 詳しくはこちらをご覧ください。

オープンキャンパス日程カレンダー

OPEN CAMPUS SCHEDULE CALENDER

4月 2023年
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5月 2023年
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6月 2023年
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7月 2023年
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8月 2023年
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9月 2023年
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12月 2023年
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3月 2024年
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4月 2024年
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5月 2024年
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6月 2024年
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7月 2024年
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8月 2024年
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9月 2024年
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10月 2024年
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11月 2024年
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12月 2024年
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2月 2025年
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